Extraescolares Altas Capacidades

Para retomar el ritmo después de las vacaciones, llevaremos, en la primera sesión de los trimestres segundo y tercero, algunos juegos a clase: dominó de fracciones, la oca de las multiplicaciones, el 6 nimmt!, un bingo numérico y una baraja de cartas para jugar tanto a la tradicional escoba como a una versión decimal de las 7 y media. Elegiremos algunos juegos y el resto quedarán para una segunda sesión de juegos. Ejemplos de juegos: Master Mind Tower (Casero):  https://www.youtube.com/watch?v=3WhireRXPq0 6 nimmt!  https://www.youtube.com/watch?v=ZPsa6h1BAIU Juegos de baraja con fracciones y decimales:  Aquí https://educrea.cl/los-naipes-o-juegos-de-cartas-como-recurso-en-la-ensenanza-de-la-matematica/ La oca de las multiplicaciones:

Probabilidad condicionada: El problema de Monty Hall: Escenificamos el problema como si estuviésemos en un concurso. Explicamos que las matemáticas nos pueden ayudar a resolverlo. Dibujamos un diagrama de árbol en la pizarra, explicamos el problema y pasamos a jugar con dados: https://www.youtube.com/watch?v=mqLBFkzz5u8 ¿A qué número será mejor apostar si tiro un dado? Pero… ¿Y si tiro 2? Hacemos varias tiradas… Damos a los chicos una hoja con una tabla: Descripción de la tirada Deducción Apuesta % de acierto Tirada 1: Tiro un dado primero, sale un… 2, ¿Qué apuesta es ahora la mejor? (10 repeticiones) Ahora con tres dados. Tiro uno y vuelve a salir un 2. ¡Hagan sus apuestas! (10 repeticiones) Vuelvo a tirar 2 dados, pero ahora el punto, en lugar de valer 1, valdrá 10. (10 repeticiones) Con estos nuevos valores tiro un dado y me sale 3…...

Explicamos que hoy vamos a jugar con series y sucesiones. Ponemos varias series en la pizarra y pedimos que calculen el siguiente término. Explicamos la formulación para el término general y hacemos algunas sucesiones más. Pasamos a las torres de hanoi: Ofrecemos a los chicos el juego y les damos esta guía para que vayan encontrando respuestas:

En los últimos tiempos se han puesto de moda los scape room. Estos consisten en conseguir salir de una habitación encontrando pistas, resolviendo acertijos y utilizando la lógica. Este juego es perfecto para las clases de matemáticas, y se plantea uno al final de cada trimestre, incorporando lo aprendido a lo largo de las sesiones además de otras pruebas de lógica. El último scape room se realizaría junto con otras clases, en equipos multidisciplinares, utilizando para ello todos los espacios disponibles del centro.

Las puertas lógicas son dispositivos electrónicos con una función booleana, como sumar o restar. Podemos ver una explicación para secundaria AQUÍ Con estas puertas podemos desarrollar la lógica matemática de manera divertida construyendo circuitos y... ¡Bombas! Dependiendo de la edad y el nivel podemos usar más o menos puertas, intentar desactivar algunas bombas que llevaremos previamente preparadas y que proyectaremos con ayuda de un ordenador y un editor . Para ello nos ayudaremos también de algunos esquemas en papel. Podremos ir complicando estas bombas y, al final, inventar algunas para que las desconecten los compañeros. Materiales: Pc, proyector, hojas de ejercicios. Conocimientos previos: No son necesarios. Edades: 8-14 años, según puertas escogidas y complejidad de las bombas.